李君纳 女 1999年参加工作，2002年8月到石家庄市中小学生综合实践活动基地任教。

    我的教育格言是：要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。

    我是2002年8月14日来基地的，在刘菊英老师的带领下我一边学习综合实践活动课的理论知识，一边布置教室、写教案。每份教案都凝聚着大家的心血和泪水，尤其是刘老师不厌其烦的给我们改，字字句句的进行推敲，还有倪主任对我们的帮助，使我的教案——《我的风筝飞上天》有了一个初步的定形。在后来的不断学习和实践中，完善了该项目。

    2005年的暑假教学处安排利用假期开发新项目，起初把该项目定名为《节约创造价值》。为了写好教案，我从媒体、报纸、因特网上查阅了很多有关此方面的信息，为了使这个活动具有可行性，我在2005年的7月30日到图书大厦调查了几位小学生，从他们的交谈中能感觉到他们那种节约意识并不强，从而加大了我对开发这个项目的信心。

    开学后，教案有幸被采用，在2005年最后一个月已开始上课，在实践中，后来发现活动的内容和课题有点不吻合，所以就把活动课题重新改为《节约与环保的研究》。

    在2006年的6、7月份，通过学习有关“面塑”的知识和听原项目教师的课，在9月份已试讲并通过了小学《面塑》的兼课任务。

    2006年暑假准备开发一个有关传统节日的活动，在暑假这几个月一直在查找有关传统节日的资料，现初步把它定为——话 “端午” 品“粽子”，教案已有了一个大体的思路，还需进一步的完善。
    在2006年的上半年还接管了高中的《扎染》活动，为了把这一活动组织好，我查找并学习了有关“扎染”的知识。教案正在进一步完善中。